بررسی مقایسه‌ سبک‌ شناختی دانش‌ آموزان راهنمایی عشایری و شهری در تعامل با ابعاد فرزند پروری

بررسی مقایسه‌ سبک‌ شناختی دانش‌ آموزان راهنمایی عشایری و شهری در تعامل با ابعاد فرزند پروری

بررسی-مقایسه‌-سبک‌-شناختی-دانش‌-آموزان-راهنمایی-عشایری-و-شهری-در-تعامل-با-ابعاد-فرزند-پروریپایان نامه کارشناسی ارشد روان‌شناسی تربیتی، چکیده: هدف از پژوهش حاضر مقایسه‌ی سبک‌شناختی دانش‌آموزان عشایری و شهری در تعامل با ابعاد فرزند پروری والدینشان بود. بدین منظور پس از انتخاب مدرسه‌ی عشایری و دو مدرسه از مدارس ناحیه‌ی 3 که از نظر پیشرفت تحصیلی تقریباً شبیه جامعه‌ی ‌عشایری بودند، تعداد ...دانلود فایل


ادامه مطلب ...