مقاله ارتقا شغلی خبره و عالی تأثیر الگوهای تدریس معلم بر یادگیری دانش‌آموزان

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 40 صفحه می باشد.   فایل حاضر کامل ترین و دقیقترین مقاله ایست که برای همه پایه ها قابل استفاده است طراحی گردیده است و طبق آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش بروز رسانی گردیده است و آماده چاپ می باشد. در نگارش این مقاله تمامی نکات مورد نیاز اداره آموزش و پرورش لحاظ گردیده است.   مقدمه دنیای امروز دنیایی است با ابعاد و ویژگیهای مختلف و گوناگون که ماهیت این ابعاد نحوه زندگی را در جوامع و کشورهای مختلف روشن می‌نماید. برای زیستن در این جهان پارامترها و فاتورهای بسیاری وجود دارد که در صورت آگاهی از روش صحیح برخورد با این عوامل و استفاده از این روشها می‌توان به بهترین نحو زیست به جرأت می‌توان یکی از مهمترین مواردی که از ابتدای خلقت تاکنون بشر یا آن برخورد داشته و سعی در بهبود آن همواره در نظرش بوده را آموزش و پرورش یا تعلیم و تربیت دان ...


ادامه مطلب ...

گزارش کارآموزی تدریس در مقطع ابتدایی ( دانش آموزان کم توان ذهنی )

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 70 صفحه می باشد.   معنا و مفهوم عقب ماندگی ذهنی تاریخ تمدن ، سابقه تلاش انسان است در غلبه در تقاضای محیطی که در آن زندگی می­کند. در فرهنگهای مختلف، افرادی که نمی­توانند به نحویس مطلوب خود را با تقاضاهای محیطی_فرهنگی خود سازگار نمایند، از نظر دیگران با تعاریف و ویژگیهای خاصی به عنوان درمانده، ضعیف، ناتوان، عقب افتاده و... ناشناخته می­شوند . در طول تاریخ، سیر نگرش عموم نسبت به عقب ماندگی ذهنی و افراد عقب مانده در جهت مثبت و سازنده تر در تغییر بوده است. گروهی از مردم استنباط نادرستی از عقب ماندگی داشته و تصور می­نموده­اند که عقب­ماندگی همانند یک مرض یا بیماری مسری بوده و می­تواند از فردی به فرد دیگر سرایت نماید یا مانند سل و آبله و سرخجه در میان کودکان قابل انتقال است، با این فرق که بیماری ذهنی طولانی­تر و سخت­ ...


ادامه مطلب ...

روشها و فنون تدریس

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات31   فهرست مطالبعنوان صفحه1- تعریف تدریس 12- ابعاد تدریس 33- طبقه بندی هدفهای آموزشی از نظر بلوم 44- تعریف یاد‌گیری 45- طبقه بندی نظریه‌های یاد‌گیری 66- روشهای نوین تدریس 127- آموزش از راه دور 168- مدارس هوشمند 199- نقد و مقایسه جزوه و کتاب 23 ...


ادامه مطلب ...

پرسشنامه الگوهای انطباقی تدریس ‏

پرسشنامه الگوهای انطباقی تدریس ‏

پرسشنامه-الگوهای-انطباقی-تدریس-‏پرسشنامه استاندارد الگوهای انطباقی تدریس در سال 2006 توسط زتیجبرگ و فینچ ابداع شده و از پرسشنامه های استاندارد می باشد که دارای 8 سوال است و 4 بعد (فعالیت های یادگیری محور، ارزیابی نیازهای دانش آموزان، مشارکت در فرایند یادگیری، انعطاف پذیری برای توسعه شخصی) را می سنجد. نحوه امتیاز دهی، تفسیر ...دانلود فایل


ادامه مطلب ...

بررسی تأثیر شیوه های تدریس مبتنی بر تکنیک های خلاقیت در آموزش و یادگیری دانش آموزان

بررسی تأثیر شیوه های تدریس مبتنی بر تکنیک های خلاقیت در آموزش و یادگیری دانش آموزان

بررسی-تأثیر-شیوه-های-تدریس-مبتنی-بر-تکنیک-های-خلاقیت-در-آموزش-و-یادگیری-دانش-آموزانتحقیق رشته روانشناسی و علوم تربیتی، چکیده: این مقاله شیو ه های تدریس خلاقیت آفرین را مورد بررسی قرار می دهد. در این مقاله خلاقیت و یادگیری تعریف و تشریح شده است. همچنین ضرورت پرورش خلاقیت در دانش آموزان، عوامل آموزشگاهی مؤثر در خلاقیت، موانع خلاقیت و ویژگی های دانش آموز خلاق بیان شده در پایان نقش ..دانلود فایل


ادامه مطلب ...

بهره گیری از وسایل کمک آموزشی و تاثیر مثبت آنها در تدریس و فرایند یادگیری- یاددهی

بهره گیری از وسایل کمک آموزشی و تاثیر مثبت آنها در تدریس و فرایند یادگیری- یاددهی

بهره-گیری-از-وسایل-کمک-آموزشی-و-تاثیر-مثبت-آنها-در-تدریس-و-فرایند-یادگیری-یاددهیویژه ارتقاء رتبه عالی فرهنگیان، چکیده: امروزه وسایل کمک آموزشی ، اعم از ساده و پیچیده، به عنوان ابزاری برای ایجاد تسهیل در امر تدریس و یادگیری در نظامهای آموزشی بکار می روند. این وسایل از حیث اینکه تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده، باعث ماندگاری یادگیری- تثبیت یافته ها- وتنوع بخشی در کلاس درس ...دانلود فایل


ادامه مطلب ...

تدریس و آموزش کودکان استثنائی

تدریس و آموزش کودکان استثنائی

تدریس-و-آموزش-کودکان-استثنائیویژه ارتقاء رتبه عالی فرهنگیان، مقدمه: تعلیم و تربیت در هر جامعه منعکس کننده دیدگاه‌های کلی آن جامعه در مورد انسان و نشانگر فلسفه سیاسی و اجتماعی آن است. به عنوان یک اصل اساسی همه کودکان اعم از عادی، نابینا و ناشنوا و با هر نوع مشکلی و محدودیت در ظرفیت‌های لازم برای یادگیری دارای حق برخورداری از ...دانلود فایل


ادامه مطلب ...

روانشناسی و مشاوره تدریس دبیر ریاضی

روانشناسی و مشاوره تدریس دبیر ریاضی

روانشناسی-و-مشاوره-تدریس-دبیر-ریاضیپروژه ویژه ارتقاء رتبه عالی فرهنگیان، مقدمه: اغلب دانش آموزان در جائی که هستند وجود ندارند بلکه در جائی که نیستند به سر می برند. خلاقیت آدمی بیش از آنکه مرهون یادگیری آموزشگاهی باشد مدیون فراموشی قالب های آموزشی است. تنها هنر مدرسه این است که با عث می شود آدمی قدر اوقات فراغت خود را بداند. ...دانلود فایل


ادامه مطلب ...

تجربیات مدون و روش های نوین تدریس دبیر فیزیک دبیرستان

تجربیات مدون و روش های نوین تدریس دبیر فیزیک دبیرستان

تجربیات-مدون-و-روش-های-نوین-تدریس-دبیر-فیزیک-دبیرستانپروژه ویژه ارتقاء رتبه عالی فرهنگیان، چکیده: پژوهش در عمل یک روش بسیار مفید برای حل مشکلات در امر آموزش و پرورش می باشد به همین خاطر در این روش معلم نقش محوری دارد. معلمان باید سعی کنند خودشان مشکلاتشان را با دانش آموزان حل نمایند. زیرا آنها هستند که با دانش آموزان مواجه هستند و روحیات و استعداد ...دانلود فایل


ادامه مطلب ...

الگوی تدریس و روش های ارزشیابی دانش آموزان زیست شناسی

الگوی تدریس و روش های ارزشیابی دانش آموزان زیست شناسی

الگوی-تدریس-و-روش-های-ارزشیابی-دانش-آموزان-زیست-شناسیپروژه ویژه ارتقاء رتبه عالی فرهنگیان، بخشی از متن: اصطلاح تدریس، اگرچه در متون علوم تربیتی مفهومی آشنا به نظر می رسد، اکثر معلمان و مجریان برنامه های درسی با معنی و ماهیت درست آن آشنایی دارند. برداشتهای مختلف معلمان از مفهوم تدریس می تواند در نگرش آنان نسبت به دانش آموزان و نحوه ی کار کردن با ...دانلود فایل


ادامه مطلب ...