دانلودمقاله یادگیری

          چکیده:   امروزه آموزش مهارتهای پایه از مرز خواندن، نوشتن و حساب کردن و استدلال کردن فراتر رفته و آموزش مهارتهای فناوری اطلاعات و ارتباطات قلب و هسته مرکزی بسیاری از نظامهای آموزش و پرورش جهان را تشکیل داده است. ادغام فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزشی کشور علاوه بر ملاحظات فرهنگی، اقتصادی ، اجتماعی ، تکنولوژیکی و ارزشی ، مستلزم بستر سازی و آماده سازی دقیق ، عالمانه، آگاهانه و همه جانبه نگری است. از آنجایی که نهادینه کردن فناوری اطلاعات و ارتباطات درنظام آموزشی کشور ،گذر از مراحل انتقال ایده، ایجاد ، جذب و بومی سازی ، اشاعه و مستند سازی را طلب می کند، دسترسی به منابع و ذخایر دانش و تجربیات جهانی به تسهیل این گذر کمک می کند. پیشرفتهای فناوری منجر به تحول در کار ، و تغییر در سازماندهی کار شده است. بنابراین صلاحیتها و شایستگی مورد نیاز در حال ت ...

دانلودمقاله یادگیری

دانلودمقاله یادگیری           چکیده:   < ... دریافت فایل ...

دانلود مقاله شیوه نوین اموزش املا و تاثیر ان در یادگیری

دانلود مقاله شیوه نوین اموزش املا و تاثیر ان در یادگیری       مقدمه ‍، تشکر و قدردانیناشکری نخواهم کرد ‍، مغرور نخواهم شد ، جز حق نخواهم گفت از حریم مسئولیت خارج نخواهم شد . دریافت فایل ...

مقاله یادگیری

              فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)تعداد صفحات:30 فهرست مطالب: مقدمه    1مفهوم فرآیند    4مفهوم تغییر    4مفهوم نسبتاً پایدار    4مفهوم رفتار بالقوه    5مفهوم تجربه    5تفاوت یادگیری و عملکرد    6قوانین یادگیری    7عوامل موثر در یادگیری    9دانش‌آموزان در چه شرایطی بهتر درس می‌خوانند؟    15مشارکت    15اهمیت دادن به تکالیف و کار    18رعایت مقررات و بکار بستن آنها    19نوآوری آموزشی    19معلم فکور    20نقش معلم در مدیریت رفتار دانش‌آموزان    24منابع    26   مقدمههرکس دانش آموزش ...

تحقیق تاثیر تشویق در یادگیری

            فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)تعداد صفحات:75 فهرست مطالب: مقدمه ۶ بیان مسئله ۱۰ هدفهای تحقیق ۱۱ ضرورت تحقیق ( اهمیت موضوع تحقیق ) ۱۱ فرضیه های تحقیق ۱۲ تعریف واژه ها واصطلاحات ۱۳ موانع ومحدودیت های تحقیق ۱۴ پیشینه تحقیق ۱۷ مواسات ودلسوزی معلم نسبت به شاگردان ۱۷ عامل لطف ومحبت ، موثرترین عوامل تعلیم وتربیت است ۱۸ فروتنی ونرمش نسبت به دانش آموزان ۱۹ تشویق شاگردان به اشتغالات علمی وتحریص بر تکرار دروس ۲۱ رعایت مساوات در توجه ومحبت به شاگردان ۲۲ احترام به شاگردان وتوجه به مزایای آنها ۲۳ محبت درست معلم به متعلم باعث می شود ۳۳ تشویق دانش آموزان بی علاقه وسهل انگار ۳۴ نقد وبررسی تحقیقات انجام شده ۳۶ روش تحقیق ۴۴ جامعه آماری ۴۴ نمونه و روش نمونه گیری ۴۴ وسایل جمع آوری اطلاعات ۴۵ روش جمع آوری اطلاعات ۴۵ یافته ها وتجزیه وتحلیل اطلاعات ۴۷ بررسی سؤال اول تحقی ...

رابطه بین یادگیری سازمانی با کار آفرینی سازمانی در کارخانجات نورد و لوله صفا

چکیده در پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با کارآفرینی سازمانی درشرکت نوردولوله صفاساوه پرداخته شده است. در این راستا یادگیری سازمانی بر اساس الگوی نیفه و کارآفرینی سازمانی برمبنای الگوی اسکاربوروف و زیمرر مورد بررسی قرار گرفته است. جامعه ی آماری در این تحقیق کلیه کارکنان و پرسنل کارخانجات نورد و لوله صفا به تعداد 1115نفر می باشند که برای تعیین حجم نمونه از فرمول تعیین حجم نمونه کوکران وبه روش نمونه برداری تصادفی محاسبه و 150 نفر انتخاب شد که به دلیل ناقص بودن 7عدد از پرسشنامه ها،حجم نمونه به 143نفر کاهش یافت. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و ازنظر روش پیمایشی و همبستگی می باشد. برای گردآوری اطلاعات در خصوص نگرش کارکنان نسبت به یادگیری سازمانی و کارآفرینی سازمانی از دو پرسشنامه استفاده گردید که برای تعیین پایایی پرسشنامه ها از ضریب آلفای کرونباخ و برای تعیین روایی پرسشنامه ، ا ...

بررسی نحوه تاثیر مدیریت معلم در جریان یاددهی و یادگیری

بررسی نحوه تاثیر مدیریت معلم در جریان یاددهی و یادگیرینوع فایل:ورد قابل ویرایش تعداد صفحه:39 قیمت:3000 تومان دانلود و خرید به صورت آنلاین پشتیبانی در صورت هر گونه مشکل فهرست مطالب         چکیده....................................................................................................................... 1 مقدمه....................................................................................................................... 2 توصیف وضعیت موجود............................................................................................ 2 بیان مسئله............................................................................................................... 4 یادگیری یعنی چه؟ .......................................................................... ...

مقاله یادگیری مشارکتی

              فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)تعداد صفحات:40 فهرست مطالب: مقدمه    1ارکان اصلی یادگیری     2وابستگی متقابل سازنده    3تعامل تشویق کننده ی رو در رو    3مسئولیت فردی    4راه های ایجاد مسئولیت فردی    4مهارت های گروهی و بین فردی    5پردازش گروهی    5پیشینه ی نظری    6اجرای یادگیری مشارکتی در کلاس درس    6نکات مفید برای معلمان کم تجربه در یادگیری مشارکتی    10فواید کاربرد روش یادگیری مشارکتی    11فواید اجتماعی    11فواید روان شناختی    11فواید تحصیلی    12فواید ارزیابی    12هفت قاعده کلی و بنیانی در مورد تدری ...

مقاله ارزشیابی کیفی و بازخوردهای یادگیری یاددهی

              فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)تعداد صفحات:23 فهرست مطالب: عنوان                                       صفحهمقدمه     1مفهوم و تعریف ارزشیابی و ارزشیابی توصیفی    2پیشینه ارزشیابی توصیفی و ضرورت اجرای طرح     2ویژگیهای ارزشیابی توصیفی     3چالشها و آسیبهای ارزشیابی سنتی و فعلی     4رویکردها در ارزشیابی توصیفی     5تعریف بازخورد     6ضرورت بازخورد     6ویژگیهای بازخورد     7بازخورد در خدمت یادگیری بهتر     7بازخورد کمی یا کیفی؟     8فواید بازخور ...

اختلالات یادگیری در دانش آموزان

فرمت فایل wordبوده و قابلیت ویرایش دارد تعداد صفحه:19 اختلالات یادگیری در دانش آموزان   تعریف اختلالات یادگیری مشخصه های اولیه ناتوانی در یادگیری طبقه بندی اختلالات یادگیری در دانش آموزان ▪ اختلالات گفتاری و شنوایی   ▪ اختلالات خواندن اختلالات نوشتن اختلال ادراکی: اختلال مفهومی:   علائم خفیف عصبی مشکلات رفتاری ویژه راهبرد ها الف:انطباق های محیطی ب :انطباقهایی در مدرسه توصیه هایی که می توان برای کودکان مبتلا به Add در مدرسه انجام داد. ج :انطباقهایی در منزل نتیجه گیری یکی از عوامل نبود موفقیت تحصیلی در دانش آموزان، وجود اختلالات یادگیری در آنان است که منجر به افت تحصیلی، کاهش اعتماد به نفس و عزت نفس و ترک تحصیل آنها می شود. برچسب های «عقب مانده»، «تنبل» و غیره به این قبیل دانش آموزان آنها را از ادامه تحصیل بازمی دارد و لطمات جبران ...