تحقیق کامل تشویق یا تنبیه، کدام در تربیت کودکان موثرتر است؟

تحقیق کامل تشویق یا تنبیه، کدام در تربیت کودکان موثرتر است؟

تحقیق-کامل-تشویق-یا-تنبیه-کدام-در-تربیت-کودکان-موثرتر-است؟مقدمه: هر انسانی طبعاً خودش را دوست دارد و می خواهد دیگران به شخصیت او احترام بگذارند و از او قدردانی کنند. تشویق درست، به جا و به موقع باعث رشد اعتماد به نفس در انسان می شود. تشویق بر خلاف تنبیه که از عوامل بازدارنده است عاملی ترغیب کننده است که به انسان نیرو می دهد... تشویق و تنبیه از ابزارهایی...دانلود فایل


ادامه مطلب ...

تحقیق بررسی و شناخت راههای مناسب، ترغیب و تشویق دانش آموزان به مطالعه و تحقیق در دوره ابتدایی

تحقیق بررسی و شناخت راههای مناسب، ترغیب و تشویق دانش آموزان به مطالعه و تحقیق در دوره ابتدایی

تحقیق-بررسی-و-شناخت-راههای-مناسب-ترغیب-و-تشویق-دانش-آموزان-به-مطالعه-و-تحقیق-در-دوره-ابتداییمقدمه: انسان اصالتاً موجودی است اجتماعی و وارث تمامی تجارب تاریخ زندگی گذشته همه نسلها در همه عصرها است. تربیت ضرورت رشد حیات آدمی است و در سایه رشد قوای درونی است که استعداد ها و عواطف انسان به کمال می رسد و شخصیت افراد شکل می‌گیرد. در باب اهمیت مطالعه و نقش آن در پرورش شخصیت افراد و رشد دانش و ...دانلود فایل


ادامه مطلب ...

پرسشنامه نظام تشویق و تنبیه

پرسشنامه نظام تشویق و تنبیه

پرسشنامه-نظام-تشویق-و-تنبیهپرسشنامه آماده مدیریت، این پرسشنامه یک پرسشنامه استاندارد می باشد که در یکی از پژوهش ها به سفارش آموزش و پرورش طراحی شده و از این نظر یک پرسشنامه استاندارد می باشد. پرسشنامه پیش رو دارای 34 سوال می باشد. منبع اصلی پرسشنامه در درون متن اورده شده است. دانلود فایل


ادامه مطلب ...

بررسی نحوه تاثیر تشویق در افزایش یادگیری

بررسی نحوه تاثیر تشویق در افزایش یادگیری

بررسی نحوه تاثیر تشویق در افزایش یادگیری

فصل اول. 3 مقدمه :4 بیان مسئله :8 هدفهای تحقیق. 9 ضرورت تحقیق ( اهمیت موضوع تحقیق )9 فرضیه های تحقیق. 11 تعریف واژه ها واصطلاحات.. 11 موانع ومحدودیت های تحقیق. 13 موانع این تحقیق عبارتند از :13 فصل دوم14 پیشینه تحقیق. 15 مواسات ودلسوزی معلم نسبت به شاگردان. 15 عامل لطف ومحبت ، موثرترین ...


ادامه مطلب ...